Nome da Autoridade de Monitoramento: Cleide do Socorro Marcos da Silva Dias
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Telefone: (91) 3342-0599
Número da Portaria: 876/2014

Sobre o serviço

O Instituto Federal do Pará vem modernizando suas rotinas relacionadas a Tecnologia da Informação para melhor atender as demandas da comunidade acadêmica.

Usuários do IFPA passam a contar a partir de XXX, XX de XXXXXX, com abertura e acompanhamento de chamados online, na capacidade de atendimento organizado, coordenando toda a comunicação com os usuários dos serviços de TI e com abrangência em todos os campi, através do apoio local em cada Campi.

Novidades

Entre as novidades estão o lançamento do portal da DTI na guia Catalogo de Serviço de TI (dti.ifpa.edu.br/catalogoti); a politica de gerenciamento, aderente ao ITIL (Information Technology Infrastructure Library), referência mundial nas melhores práticas para organizações que prestam serviços de TI;

Catálogo de Serviços

O Catálogo de Serviço, em site dedicado, é a base para um novo padrão de atendimento, ampliando as informações disponíveis, com maior interação com os usuários. Serviços como troca de senha, alteração de perfil, configuração de rede sem fio e desbloqueio de usuarios.

As ações implementadas pela DTI do IFPA materializam o alinhamento as demandas do PDI, o projeto do novo Portal de Serviços iniciou em abril de 2015 e envolveu todos os servidores da DTI e demais Campi.

Cursos do IFPA

(Clique sobre o link "Cursos Técnicos")

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A Direção Geral compreende a linha hierárquica da estrutura organizacional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará na condição de Autarquia federal abrange as atividades inerentes de planejamento, orientação, coordenação e controle, no mais alto nível da hierarquia administrativa do Campus, com vistas a formulação de programas, normas e critérios que deverão ser observados pelos demais escalões hierárquicos.

ATIVIDADES RELACIONADAS:

I. Planejamento, coordenação e supervisão de todas as atividades do Campus de acordo com os princípios, as finalidades e os objetivos do IFPA.

ATRIBUIÇÕES DO GESTOR:

I. Administrar, gerir, coordenar e superintender as atividades do Campus, em consonância com os princípios, as finalidades e os objetivos do IFPA;

II. Representar o Campus legalmente em todos os atos e efeitos judiciais ou extrajudiciais, dentro dos limites estatutários, regimentais e delegações do Reitor, em consonância com os princípios, as finalidades e os objetivos do IFPA;

III. Assegurar o cumprimento da legislação em vigor, bem como dos regulamentos, diretrizes e normas emanadas dos órgãos superiores do IFPA, zelando pela imagem da Instituição;

IV. Promover a construção/revisão de documentos tais como: O Projeto Político Pedagógico do Campus, os Projetos Pedagógicos de Cursos, o Plano de Desenvolvimento do Campus, o Relatório Anual do Campus, e encaminhá-lo ao Conselho Diretor e sequencialmente ao Conselho Superior para aprovação;

V. Encaminhar as informações do Campus para composição do Relatório de Gestão e prestação de contas do IFPA;

VI.Exercer, no âmbito do Campus, o poder disciplinar, na forma prevista nos ordenamentos jurídicos vigentes;

VII. Propor ao Conselho Diretor e sequencialmente ao Conselho Superior para aprovação da estrutura organizacional com suas descrições, atividades e atribuições dos respectivos gestores que compõem o Campus;

VIII. Indicar ao Reitor os nomes para os cargos de direção e funções gratificadas do Campus;

IX. Possibilitar o contínuo aperfeiçoamento do pessoal docente e administrativo e a melhoria dos recursos físicos e de infraestrutura do Campus;

X. Exercer, por delegação, a função de ordenador de despesas;

XI. Assistir a Reitoria em assuntos pertinentes ao Campus;

XII. Articular-se com a Reitoria, com vistas ao desenvolvimento das atividades do Campus;

XIII. Emitir normas complementares que regulem as atividades no âmbito das competências do Campus;

XIV. Presidir os atos de colação de grau em todos os cursos e a entrega de diplomas, títulos honoríficos e prêmios, sempre que designado por portaria específica do Reitor do IFPA;

XV. Convocar eleições de acordo com previsões regimentais para designação de representantes discentes, docentes e servidores técnico-administrativos nos órgãos integrantes da administração da Instituição;

XVI. Aplicar a pena de desligamento a integrantes do corpo discente;

XVII. Conferir graus, diplomas, certificados acadêmicos e títulos honoríficos;

XVIII. Exercer as demais atribuições inerentes à função executiva de Diretor Geral;

XIX. Divulgar no Campus, as informações relevantes para seu funcionamento; e cumprir e fazer cumprir as decisões do Conselho Superior do IFPA.

Diretor Geral: Adebaro Alves dos Reis

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Saiba um pouco de nossa história.

O Instituto Federal do Pará (IFPA) foi instituído em 23 de setembro de 1909 como Escola de Aprendizes Artífices do Pará, pelo então presidente da república, Nilo Peçanha. Compreendia o ensino primário, cursos de desenho e oficinas de marcenaria, funilaria, alfaiataria, sapataria e ferraria. Em 1930, a Escola de Aprendizes transforma-se em Liceu Industrial do Pará e, em 1942, em Escola Industrial de Belém.

Na década de 1960, é transformado em Autarquia Federal com autonomia didática, financeira, administrativa e técnica. Passa a oferecer a educação profissional de nível médio e cursos técnicos de edificações e estradas, passando a ser chamado de Escola Industrial Federal do Pará, quando foram criados os cursos de agrimensura e eletromecânica.

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA) foi oficialmente criado pela na Lei Federal que regulamenta a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, vinculada ao Ministério da Educação, no seu artigo 5º, inciso VIII, "mediante integração do Centro Federal de Educação Tecnológica do Pará e das Escolas Agrotécnicas Federais de Castanhal e de Marabá".

A escola técnica federal do Pará é fundada em (1968) com endereço na Av. Almirante Barroso, nº 1155, onde ministra o curso de eletromecânica, hoje denominado mecânica. A partir daí, vieram os cursos nas áreas de saneamento, telecomunicações e eletrônica.

Com a descoberta das jazidas minerais de Carajás e Trombetas, em 1975, a Escola Técnica criou os cursos de mineração e metalurgia. No final da década de 70, foi a vez do curso de processamento de dados para acompanhar o incremento da informatização na indústria. Em 1980, a Escola assina convênio com o Parque de Material Aeronáutico de Belém. Começa o curso Pós-Técnico de Manutenção de Aeronaves. Foi criada a primeira Escola de Mecânicos Civis de Aeronaves em parceria com o Departamento de Aviação Civil: os formandos em manutenção de aeronaves foram contratados pela aviação civil em 1991.

Em 1995, é a vez dos cursos pós-médios em edificações, eletrotécnica, mecânica, metalurgia e processamento de dados. Em 1996, o curso técnico em trânsito é criado em parceria com o Departamento Estadual de Trânsito do Pará.

Os cursos técnicos pós-médios nas áreas de química, radiologia médica, registro de saúde, pesca e turismo foram implantados em 1998 para atender a necessidade de formação de recursos humanos nas áreas tecnológicas e de desenvolvimento do Estado.

Consolidaram-se também as Unidades Descentralizadas de Ensino Técnico - UNED'S, a fim de atender às solicitações de Altamira, com o curso técnico de agrimensura para a demanda da agroindústria. Posteriormente foram implantadas as UNED'S de Marabá eTucuruí.

Os cursos de Lapidação e Artesanato Mineral foram implantados em 1990, em decorrência da parceria firmada com a Paraminérios, empresa ligada ao governo do estado, para formar profissionais do pólo mineral na região.

Em 1997, foi instituída pelo Ministério da Educação, a verticalização da educação profissional, nos níveis básico, técnico e superior. Em 18 de janeiro de 1999, a Escola Técnica foi elevada à categoria de Centro Federal de Educação Tecnológica com a finalidade de atuar nos níveis e modalidades da educação profissional, ou seja, o básico, o técnico e o tecnológico equivalente à educação superior.

Conforme a Resolução nº 17/2013-CONSUP, alterada pela Resolução nº 111/2015-CONSUP, de 19/08/2015, que cria as áreas de abrangência dos Campi do IFPA. Desta forma, cada Campus do IFPA está localizado em um município, mas poderá atuar nos municípios de sua área de abrangência, conforme divisão das Regiões de Integração definida pelo Governo do Estado do Pará. A seguir, são listados os municípios de abrangência do campus Castanhal do IFPA:

Aurora do Pará, Bujaru, Castanhal, Concórdia do Pará, Curuçá, Igarapé-Açu, Inhangapi, Ipixuna do Pará, Irituia, Magalhães Barata, Mãe do Rio, Marapanim, Santa Isabel do Pará, Santa Maria do Pará, São Domingos do Capim, São Francisco do Pará, São João da Ponta, São Miguel do Guamá, Terra Alta e Tomé-Açu. (RESOLUÇÃO IFPA/CONSUP- Nº 675/2022, DE 29 DE ABRIL DE 2022)

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Coordenação de Extensão e Estágio (CEE)

A Coordenação de Extensão e Estágio (CEE) integra a estrutura organizacional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA) – Campus Castanhal. A CEE está vinculada à Diretoria de Pesquisa, Pós-Graduação, Inovação e Extensão (DPPGIEX).

Suas atribuições, competências e fluxos de atuação estão definidos na Resolução CONSUP/IFPA nº 996, de 22 de junho de 2023, que estabelece a estrutura organizacional do Campus e dispõe sobre as atribuições das unidades institucionais.

De forma geral, a CEE tem como atribuições coordenar a implementação dos programas, projetos e ações de extensão do Campus, em consonância com as políticas institucionais e as políticas públicas do Ministério da Educação (MEC); atuar no planejamento estratégico e operacional da extensão; incentivar ações voltadas à democratização do conhecimento científico e tecnológico; promover programações científicas, artístico-culturais, sociais e desportivas; e supervisionar a divulgação dos resultados das ações extensionistas.

Compete ainda à CEE coordenar pesquisas que subsidiem a expansão das ações de extensão; manter, articular e acompanhar os núcleos e unidades extensionistas; promover cursos de formação inicial e continuada, presenciais e a distância, voltados aos arranjos produtivos locais; desenvolver recursos técnico-científico-educacionais e assistivos; incentivar a participação social em projetos inclusivos; zelar pelo patrimônio sob sua responsabilidade; e prestar informações e relatórios à gestão institucional.

Unidades de Extensão vinculadas à Coordenação de Extensão e Estágio (CEE)

Setor de Estágio

Esta unidade de extensão tem a atribuição de difundir, coordenar e acompanhar a implantação da política de estágio do IFPA no Campus Castanhal, elaborando estratégias para sua condução. Compete-lhe intermediar os trâmites administrativos entre discente, concedente, professor orientador e coordenação de curso; auxiliar na contratação de estagiários; cadastrar concedentes; prospectar e estimular a abertura de campos de estágio conforme as demandas dos cursos; encaminhar demandas de parcerias; emitir e providenciar a documentação necessária à realização dos estágios; prestar apoio administrativo aos discentes; emitir atestados de estágio após análise das etapas e avaliações; promover reuniões de orientação; e elaborar relatórios quando solicitado.

Seção de Relações Interinstitucionais (SRI)

Esta unidade de extensão tem a atribuição de planejar, organizar, implementar e avaliar ações de relações interinstitucionais no campo da educação, articulando ensino, pesquisa e extensão em consonância com as metas do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e as diretrizes da SETEC/MEC. Compete-lhe assessorar o Campus em assuntos internacionais e de cooperação bilateral e multilateral; implementar a política de relações interinstitucionais do IFPA; apoiar a participação institucional em eventos e comitês; divulgar oportunidades em parceria com a comunicação institucional; orientar acordos e convênios; manter banco de dados atualizado de parcerias e órgãos de fomento; articular o encaminhamento de projetos; realizar visitas técnicas; e apoiar a captação de recursos junto a entes públicos.

Seção de Esporte e Lazer

Esta unidade de extensão tem a atribuição de promover ações, programas e projetos nas áreas de esporte e lazer voltados à comunidade acadêmica e/ou externa, contribuindo para a promoção da saúde, da qualidade de vida e do bem-estar. Compete-lhe incentivar práticas esportivas inclusivas para pessoas com deficiência; estimular o esporte e o lazer como instrumentos de socialização e formação cidadã; sensibilizar para hábitos de vida saudável; contribuir para a inserção da temática nos documentos institucionais; e propor parcerias para o desenvolvimento das atividades. No Campus Castanhal, a Seção de Esporte e Lazer é composta pelo Núcleo de Esporte e Lazer (NEL), integrado por servidores do Campus.

Centro de Idiomas (CENI)

Esta unidade de extensão tem a atribuição de orientar ações de internacionalização e inclusão por meio da oferta de cursos de línguas estrangeiras, Libras, língua portuguesa e cultura brasileira para estrangeiros. Compete-lhe capacitar servidores e estudantes em línguas adicionais; apoiar a mobilidade acadêmica e a cooperação internacional; atender demandas de programas institucionais de internacionalização; preparar para participação em programas no exterior e exames de proficiência; capacitar estrangeiros em língua portuguesa; ofertar cursos de leitura, produção textual e redação oficial; promover cursos e seminários; aplicar testes de proficiência; desenvolver pesquisas aplicadas ao ensino-aprendizagem de idiomas; integrar participantes de mobilidade internacional; promover ações de inclusão, especialmente de pessoas com deficiência auditiva; e subsidiar informações para os registros institucionais.

Núcleo de Atendimento ao Egresso (NAE)

Esta unidade de extensão tem a atribuição de promover a integração do Campus com a comunidade externa por meio do acompanhamento sistemático dos egressos, contribuindo para o aprimoramento acadêmico-pedagógico e para o fortalecimento do diálogo com o setor produtivo. Compete-lhe disseminar a cultura de acompanhamento e formação continuada; orientar ações extensionistas voltadas aos egressos; incentivar a produção de conhecimento sobre a atuação profissional; orientar diretrizes para coleta e gerenciamento de dados; acompanhar ações de avaliação dos cursos; estimular recursos humanos e tecnológicos para dinamização das ações; e subsidiar informações para relatórios institucionais. No Campus Castanhal, o NAE é composto pelo CGIPE – Comitê Gestor Interno de Acompanhamento aos Egressos.

Observatório do Mundo do Trabalho (OMT)

Esta unidade de extensão tem a atribuição de apoiar a formulação de políticas institucionais nas áreas de ensino, pesquisa e extensão, incorporando a realidade social local e sua relação com o mundo do trabalho. Compete-lhe construir bases de dados sobre educação profissional e mercado de trabalho; promover estudos e pesquisas de prospecção tecnológica e tendências ocupacionais; analisar o alinhamento da educação profissional com políticas públicas; propor indicadores de desenvolvimento institucional e socioeconômico; apoiar o planejamento estratégico e operacional do Campus; estimular a estruturação dos OMTs locais; apoiar investigações sobre processos de gestão; e fomentar o uso do Portal da Rede OMT, assegurando acessibilidade digital.

Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI)

Esta unidade de extensão tem a atribuição de promover o protagonismo, a formação e o debate sobre as relações étnico-raciais, por meio do desenvolvimento de programas e projetos integrados de ensino, pesquisa, extensão e inovação. Compete-lhe realizar eventos de valorização da história e cultura afro-brasileira e indígena; estimular a captação de recursos; sistematizar informações sobre comunidades assistidas; promover intercâmbio técnico-científico; contribuir para políticas institucionais de garantia de direitos; apoiar ações de formação inicial e continuada; incentivar publicações e pesquisas; ampliar acervos bibliográficos; articular parcerias para políticas públicas; enfrentar desigualdades e preconceitos raciais; e contribuir para a revisão documental e didático-pedagógica institucional.

Núcleo de Arte e Cultura (NAC)

Esta unidade de extensão tem a atribuição de promover a produção e o desenvolvimento do pensamento artístico nas linguagens da música, teatro, dança e artes visuais. Compete-lhe integrar e difundir grupos artístico-culturais; sistematizar acervos patrimoniais; avaliar projetos culturais; administrar espaços culturais; promover campanhas, concursos e festivais; desenvolver atividades extensionistas de formação artística para públicos interno e externo; valorizar a história e cultura afro-brasileira e indígena; e promover o acesso e a permanência de pessoas com necessidades especiais nas atividades culturais.

Núcleo de Empreendedorismo

Esta unidade de extensão tem a atribuição de propor diretrizes e contribuir para a política de empreendedorismo do IFPA, orientando e apoiando a gestão de ações empreendedoras. Compete-lhe promover a formação e o desenvolvimento de competências empreendedoras; incentivar a valorização profissional; elaborar regimentos e regulamentos; fomentar o espírito empreendedor; incentivar a criação de incubadoras, aceleradoras, empresas juniores e projetos de extensão; fomentar conhecimento transformador para o desenvolvimento econômico, social e ambiental sustentável; apoiar a integração Campus-comunidade e Campus-empresa; acompanhar projetos vinculados a editais; e elaborar relatórios institucionais.

Núcleo de Estudos de Gênero e Diversidade Sexual (NEGED)

Esta unidade de extensão tem a atribuição de estimular projetos, políticas e ações educativas voltadas à cidadania, ao respeito, à inclusão e à formação de mulheres e pessoas LGBTI+. Compete-lhe apoiar encaminhamentos e acompanhamentos psicossociais em situações de vulnerabilidade; planejar e executar ações de combate à evasão escolar; promover ações educativas para equidade de gênero e respeito às diferenças; organizar eventos temáticos; divulgar estudos e pesquisas; elaborar e avaliar projetos voltados ao acesso e à permanência; realizar planejamento e avaliação anual das atividades; e promover reuniões periódicas de acompanhamento.

CONSIDERAÇÕES INICIAIS RELATIVAS ÀS ATIVIDADES DE PESQUISA, PÓS- GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO

As atividades de pesquisa e inovação desenvolvidas pelos docentes, técnicos e discentes do Campus Castanhal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), têm permitido a geração de conhecimento científico e tecnológico no Campus de forma contínua e cada vez mais significativa. A Diretoria de Pesquisa, Pós- Graduação, Inovação e Extensão (DPPGIEx) tem buscado apoiar iniciativas que ajudem a aprimorar e consolidar essas atividades, por meio do estímulo à participação em eventos científicos internos e externos à instituição, auxílio na promoção de eventos técnico- científicos internos e a publicação de chamadas para apresentação de projetos de pesquisa e inovação que envolvam estudantes de nível médio-técnico e de graduação. Além destas ações, com vistas à qualificação cada vez maior do corpo docente, discente e técnico do Campus Castanhal, a DPPGIEx tem também apoiado a qualificação dos seus servidores no âmbito de programas de pós-graduação. 

 IDENTIFICAÇÃO DA EQUIPE

A equipe de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do Campus Castanhal do IFPA é composta pelo Diretor de Pesquisa, Pós-Graduação, Inovação e Extensão (DPPGIEx), Coordenador de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação, Chefe do Setor de Pós-graduação, Chefe da Seção de Apoio aos Grupos de Pesquisa e pela secretaria. A DPPGIEx é assessorada ainda pelo Comitê de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE) do Campus.

Quadro 1. Servidores e Colaboradores da Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do referente ano.

NOME DO SERVIDOR	FUNÇÃO/UNIDADE	E-MAIL	LATTES
LUIS ANDRÉ LUZ BARBAS	DIRETOR/DPPGIEx	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
PABLO RADAMÉS CABRAL DE FRANÇA	COORD. DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO.	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
JOSÉ VICTOR NETO	CHEFE / SETOR DE PÓS- GRADUAÇÃO	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
JACKSON OLIVEIRA ANDRADE	CHEFE / SEÇÃO DE APOIO GRUPOS DE PESQUISA	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
ROSEANY CARLA DANTAS DE MENEZES	SECRETÁRIA	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

ALVARO REMÍGIO AYRES	PRESIDENTE E TITULAR/CEPE	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
CAROLINE AZEVEDO ROSA	TITULAR/CEPE	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
FELIX LELIS DA SILVA	TITULAR/CEPE	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
MARCELO DE ALMEIDA HEIDEMANN	TITULAR/CEPE	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
TIAGO DE MELO SALES	TITULAR/CEPE	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
EZIQUIEL DE MORAIS	TITULAR/CEPE	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
JOSE RIBAMAR DA CRUZ FREITAS JUNIOR	TITULAR/CEPE	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
MIRANILDE OLIVEIRA NEVES	TITULAR/CEPE	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
PAULO ROBERTO DA COSTA SA	TITULAR/CEPE	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
DENISE DE ANDRADE CUNHA	SUPLENTE/CEPE	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
JAMILY SILVA SOUZA	SUPLENTE/CEPE	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
TATIANA ROCHA DE AZEVEDO	SUPLENTE/CEPE	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
GEANILSON BRITO DA SILVA	SUPLENTE/CEPE	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
JULIANA SIMÕES NOBRE GAMA	SUPLENTE/CEPE	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
PEDRO DANILO DE OLIVEIRA	SUPLENTE/CEPE	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
LEA CAROLINA DE OLIVEIRA COSTA	SUPLENTE/CEPE	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
JOSÉ VICTOR NETO	SUPLENTE/CEPE	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
ANTONIO FLORENCIO DE FIGUEIREDO	SUPLENTE/CEPE	Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

Acesse aqui o Relatório Anual 2025 Base 2024

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