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  • 07/12/16
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Coordenação de Extensão e Estágio (CEE)

A Coordenação de Extensão e Estágio (CEE) integra a estrutura organizacional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA) – Campus Castanhal. A CEE está vinculada à Diretoria de Pesquisa, Pós-Graduação, Inovação e Extensão (DPPGIEX).

Suas atribuições, competências e fluxos de atuação estão definidos na Resolução CONSUP/IFPA nº 996, de 22 de junho de 2023, que estabelece a estrutura organizacional do Campus e dispõe sobre as atribuições das unidades institucionais.

De forma geral, a CEE tem como atribuições coordenar a implementação dos programas, projetos e ações de extensão do Campus, em consonância com as políticas institucionais e as políticas públicas do Ministério da Educação (MEC); atuar no planejamento estratégico e operacional da extensão; incentivar ações voltadas à democratização do conhecimento científico e tecnológico; promover programações científicas, artístico-culturais, sociais e desportivas; e supervisionar a divulgação dos resultados das ações extensionistas.

Compete ainda à CEE coordenar pesquisas que subsidiem a expansão das ações de extensão; manter, articular e acompanhar os núcleos e unidades extensionistas; promover cursos de formação inicial e continuada, presenciais e a distância, voltados aos arranjos produtivos locais; desenvolver recursos técnico-científico-educacionais e assistivos; incentivar a participação social em projetos inclusivos; zelar pelo patrimônio sob sua responsabilidade; e prestar informações e relatórios à gestão institucional.

 

Unidades de Extensão vinculadas à Coordenação de Extensão e Estágio (CEE)

Setor de Estágio

Esta unidade de extensão tem a atribuição de difundir, coordenar e acompanhar a implantação da política de estágio do IFPA no Campus Castanhal, elaborando estratégias para sua condução. Compete-lhe intermediar os trâmites administrativos entre discente, concedente, professor orientador e coordenação de curso; auxiliar na contratação de estagiários; cadastrar concedentes; prospectar e estimular a abertura de campos de estágio conforme as demandas dos cursos; encaminhar demandas de parcerias; emitir e providenciar a documentação necessária à realização dos estágios; prestar apoio administrativo aos discentes; emitir atestados de estágio após análise das etapas e avaliações; promover reuniões de orientação; e elaborar relatórios quando solicitado.

 

Seção de Relações Interinstitucionais (SRI)

Esta unidade de extensão tem a atribuição de planejar, organizar, implementar e avaliar ações de relações interinstitucionais no campo da educação, articulando ensino, pesquisa e extensão em consonância com as metas do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e as diretrizes da SETEC/MEC. Compete-lhe assessorar o Campus em assuntos internacionais e de cooperação bilateral e multilateral; implementar a política de relações interinstitucionais do IFPA; apoiar a participação institucional em eventos e comitês; divulgar oportunidades em parceria com a comunicação institucional; orientar acordos e convênios; manter banco de dados atualizado de parcerias e órgãos de fomento; articular o encaminhamento de projetos; realizar visitas técnicas; e apoiar a captação de recursos junto a entes públicos.

 

Seção de Esporte e Lazer

Esta unidade de extensão tem a atribuição de promover ações, programas e projetos nas áreas de esporte e lazer voltados à comunidade acadêmica e/ou externa, contribuindo para a promoção da saúde, da qualidade de vida e do bem-estar. Compete-lhe incentivar práticas esportivas inclusivas para pessoas com deficiência; estimular o esporte e o lazer como instrumentos de socialização e formação cidadã; sensibilizar para hábitos de vida saudável; contribuir para a inserção da temática nos documentos institucionais; e propor parcerias para o desenvolvimento das atividades. No Campus Castanhal, a Seção de Esporte e Lazer é composta pelo Núcleo de Esporte e Lazer (NEL), integrado por servidores do Campus.

 

Centro de Idiomas (CENI)

Esta unidade de extensão tem a atribuição de orientar ações de internacionalização e inclusão por meio da oferta de cursos de línguas estrangeiras, Libras, língua portuguesa e cultura brasileira para estrangeiros. Compete-lhe capacitar servidores e estudantes em línguas adicionais; apoiar a mobilidade acadêmica e a cooperação internacional; atender demandas de programas institucionais de internacionalização; preparar para participação em programas no exterior e exames de proficiência; capacitar estrangeiros em língua portuguesa; ofertar cursos de leitura, produção textual e redação oficial; promover cursos e seminários; aplicar testes de proficiência; desenvolver pesquisas aplicadas ao ensino-aprendizagem de idiomas; integrar participantes de mobilidade internacional; promover ações de inclusão, especialmente de pessoas com deficiência auditiva; e subsidiar informações para os registros institucionais.

 

Núcleo de Atendimento ao Egresso (NAE)

Esta unidade de extensão tem a atribuição de promover a integração do Campus com a comunidade externa por meio do acompanhamento sistemático dos egressos, contribuindo para o aprimoramento acadêmico-pedagógico e para o fortalecimento do diálogo com o setor produtivo. Compete-lhe disseminar a cultura de acompanhamento e formação continuada; orientar ações extensionistas voltadas aos egressos; incentivar a produção de conhecimento sobre a atuação profissional; orientar diretrizes para coleta e gerenciamento de dados; acompanhar ações de avaliação dos cursos; estimular recursos humanos e tecnológicos para dinamização das ações; e subsidiar informações para relatórios institucionais. No Campus Castanhal, o NAE é composto pelo CGIPE – Comitê Gestor Interno de Acompanhamento aos Egressos.

 

Observatório do Mundo do Trabalho (OMT)

Esta unidade de extensão tem a atribuição de apoiar a formulação de políticas institucionais nas áreas de ensino, pesquisa e extensão, incorporando a realidade social local e sua relação com o mundo do trabalho. Compete-lhe construir bases de dados sobre educação profissional e mercado de trabalho; promover estudos e pesquisas de prospecção tecnológica e tendências ocupacionais; analisar o alinhamento da educação profissional com políticas públicas; propor indicadores de desenvolvimento institucional e socioeconômico; apoiar o planejamento estratégico e operacional do Campus; estimular a estruturação dos OMTs locais; apoiar investigações sobre processos de gestão; e fomentar o uso do Portal da Rede OMT, assegurando acessibilidade digital.

 

Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI)

Esta unidade de extensão tem a atribuição de promover o protagonismo, a formação e o debate sobre as relações étnico-raciais, por meio do desenvolvimento de programas e projetos integrados de ensino, pesquisa, extensão e inovação. Compete-lhe realizar eventos de valorização da história e cultura afro-brasileira e indígena; estimular a captação de recursos; sistematizar informações sobre comunidades assistidas; promover intercâmbio técnico-científico; contribuir para políticas institucionais de garantia de direitos; apoiar ações de formação inicial e continuada; incentivar publicações e pesquisas; ampliar acervos bibliográficos; articular parcerias para políticas públicas; enfrentar desigualdades e preconceitos raciais; e contribuir para a revisão documental e didático-pedagógica institucional.

 

Núcleo de Arte e Cultura (NAC)

Esta unidade de extensão tem a atribuição de promover a produção e o desenvolvimento do pensamento artístico nas linguagens da música, teatro, dança e artes visuais. Compete-lhe integrar e difundir grupos artístico-culturais; sistematizar acervos patrimoniais; avaliar projetos culturais; administrar espaços culturais; promover campanhas, concursos e festivais; desenvolver atividades extensionistas de formação artística para públicos interno e externo; valorizar a história e cultura afro-brasileira e indígena; e promover o acesso e a permanência de pessoas com necessidades especiais nas atividades culturais.

 

Núcleo de Empreendedorismo

Esta unidade de extensão tem a atribuição de propor diretrizes e contribuir para a política de empreendedorismo do IFPA, orientando e apoiando a gestão de ações empreendedoras. Compete-lhe promover a formação e o desenvolvimento de competências empreendedoras; incentivar a valorização profissional; elaborar regimentos e regulamentos; fomentar o espírito empreendedor; incentivar a criação de incubadoras, aceleradoras, empresas juniores e projetos de extensão; fomentar conhecimento transformador para o desenvolvimento econômico, social e ambiental sustentável; apoiar a integração Campus-comunidade e Campus-empresa; acompanhar projetos vinculados a editais; e elaborar relatórios institucionais.

 

Núcleo de Estudos de Gênero e Diversidade Sexual (NEGED)

Esta unidade de extensão tem a atribuição de estimular projetos, políticas e ações educativas voltadas à cidadania, ao respeito, à inclusão e à formação de mulheres e pessoas LGBTI+. Compete-lhe apoiar encaminhamentos e acompanhamentos psicossociais em situações de vulnerabilidade; planejar e executar ações de combate à evasão escolar; promover ações educativas para equidade de gênero e respeito às diferenças; organizar eventos temáticos; divulgar estudos e pesquisas; elaborar e avaliar projetos voltados ao acesso e à permanência; realizar planejamento e avaliação anual das atividades; e promover reuniões periódicas de acompanhamento.

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  • 07/12/16
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CONSIDERAÇÕES INICIAIS RELATIVAS ÀS ATIVIDADES DE PESQUISA, PÓS- GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO

As atividades de pesquisa e inovação desenvolvidas pelos docentes, técnicos e discentes do Campus Castanhal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), têm permitido a geração de conhecimento científico e tecnológico no Campus de forma contínua e cada vez mais significativa. A Diretoria de Pesquisa, Pós- Graduação, Inovação e Extensão (DPPGIEx) tem buscado apoiar iniciativas que ajudem a aprimorar e consolidar essas atividades, por meio do estímulo à participação em eventos científicos internos e externos à instituição, auxílio na promoção de eventos técnico- científicos internos e a publicação de chamadas para apresentação de projetos de pesquisa e inovação que envolvam estudantes de nível médio-técnico e de graduação. Além destas ações, com vistas à qualificação cada vez maior do corpo docente, discente e técnico do Campus Castanhal, a DPPGIEx tem também apoiado a qualificação dos seus servidores no âmbito de programas de pós-graduação. 

 

 IDENTIFICAÇÃO DA EQUIPE

A equipe de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do Campus Castanhal do IFPA é composta pelo Diretor de Pesquisa, Pós-Graduação, Inovação e Extensão (DPPGIEx), Coordenador de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação, Chefe do Setor de Pós-graduação, Chefe da Seção de Apoio aos Grupos de Pesquisa e pela secretaria. A DPPGIEx é assessorada ainda pelo Comitê de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE) do Campus.

 

Quadro 1. Servidores e Colaboradores da Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do referente ano.

NOME DO SERVIDOR

FUNÇÃO/UNIDADE

E-MAIL

LATTES

LUIS ANDRÉ LUZ BARBAS

DIRETOR/DPPGIEx

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PABLO RADAMÉS CABRAL DE FRANÇA

COORD. DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO.

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JOSÉ VICTOR NETO

CHEFE / SETOR DE PÓS- GRADUAÇÃO

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JACKSON OLIVEIRA ANDRADE

CHEFE / SEÇÃO DE APOIO GRUPOS DE PESQUISA

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ROSEANY CARLA DANTAS DE MENEZES

SECRETÁRIA

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ALVARO REMÍGIO AYRES

PRESIDENTE E TITULAR/CEPE

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CAROLINE AZEVEDO ROSA

TITULAR/CEPE

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FELIX LELIS DA SILVA

TITULAR/CEPE

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MARCELO DE ALMEIDA HEIDEMANN

TITULAR/CEPE

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TIAGO DE MELO SALES

TITULAR/CEPE

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EZIQUIEL DE MORAIS

TITULAR/CEPE

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JOSE RIBAMAR DA CRUZ FREITAS JUNIOR

TITULAR/CEPE

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MIRANILDE OLIVEIRA NEVES

TITULAR/CEPE

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PAULO ROBERTO DA COSTA SA

TITULAR/CEPE

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DENISE DE ANDRADE CUNHA

SUPLENTE/CEPE

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JAMILY SILVA SOUZA

SUPLENTE/CEPE

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TATIANA ROCHA DE AZEVEDO

SUPLENTE/CEPE

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GEANILSON BRITO DA SILVA

SUPLENTE/CEPE

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JULIANA SIMÕES NOBRE GAMA

SUPLENTE/CEPE

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PEDRO DANILO DE OLIVEIRA

SUPLENTE/CEPE

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LEA CAROLINA DE OLIVEIRA COSTA

SUPLENTE/CEPE

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JOSÉ VICTOR NETO

SUPLENTE/CEPE

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ANTONIO FLORENCIO DE FIGUEIREDO

SUPLENTE/CEPE

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Acesse aqui o Relatório Anual 2025 Base 2024

Acesse aqui Informações sobre os Grupos e Núcleos de Pesquisas do IFPA Campus Castanhal

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  • 07/12/16
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RESOLUÇÃO IFPA/CONSUP - Nº 190/2020, DE 21 DE DEZEMBRO DE 2020. Dispõe sobre o Regimento Geral do Instituto Federal do Pará, que regulamenta as atividades da administração superior, da Reitoria, dos Campi e demais órgãos que compõem a instituição.

(...)

Subseção I

Da Gestão do Ensino

Art. 54. A gestão do Ensino dos Campi será dirigida por um (a) servidor (a) do quadro permanente, designado (a) pelo (a) Diretor (a) Geral, e é o órgão responsável por planejar, coordenar, supervisionar, avaliar e executar:

I. Atividades referentes à Educação Básica e Profissional e de Graduação e as de assistência aos educandos;

II. A articulação entre a educação profissional e as diferentes formas e estratégias de educação;

III. O estudo da viabilidade para a criação de novos cursos técnicos e de graduação, bem como a ampliação de vagas dos cursos já existentes no âmbito do Campus, atendendo à demanda social, ao PDC e às normativas do Ministério da Educação e da PROEN do IFPA;

IV. O planejamento pedagógico e a organização didático-curricular do Campus, observado o Regulamento Didático e Pedagógico do Ensino do IFPA, bem como as legislações e normativas educacionais vigentes;

V. Atividades curriculares e extracurriculares em articulação com as demais unidades gestoras;

VI. Atividades relacionadas à gestão dos recursos humanos vinculados a esta unidade gestora, em articulação com a gestão da Pesquisa e Pós-graduação e com a Unidade de Gestão de Pessoas, visando à qualidade do ensino;

VII .Atividades voltadas à inclusão social e de pessoas com necessidades especiais, vinculadas ao Ensino Médio, Técnico e de Graduação, atendendo à legislação vigente;

VIII. Programas e outras atividades afins à unidade gestora;

IX. O Projeto Político-Pedagógico do Campus, garantida a participação democrática de todos os segmentos da comunidade acadêmica e representantes da sociedade civil;

X. O Calendário Acadêmico do Campus, conforme prazos e orientações definidos no Regulamento Didático e Pedagógico do Ensino do IFPA, bem como as demais instruções da PROEN;

XI. A aplicação de sanções disciplinares aos discentes, conforme regimento discente do Campus.

Diretora de Ensino: Márcia Brito
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  • 29/11/16
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